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MYKT-17熱泵空調控製(zhì)實訓裝置

熱(rè)泵空調控製實訓裝置(zhì)-是按照(zhào)職業教育的教學和實訓(xùn)要求研(yán)發的產品;適合高職院校、職業學校的製冷技術(shù)、製冷流體(tǐ)機械、家用製冷設備原理與維修、冷庫與冷(lěng)藏技術、製冷設備維修工實訓等教(jiāo)學;能培(péi)養掌握空調與製冷技術專業理(lǐ)論知識和專業實踐技能,從事空調、製冷設備(bèi)及係統的技術升級(jí)、改造設計、安裝、調試(shì)、維護、維修、技術管(guǎn)理(lǐ)等方麵的技能應用型人才。
二、熱泵空調控(kòng)製實(shí)訓裝置-特點:
  實訓裝置由控(kòng)製(zhì)屏(píng)、實(shí)訓桌、空調室外機組、空調室內機組、測量儀表、模擬故障檢測單元、模擬故(gù)障箱等組成
1、實訓台(tái):鋁合(hé)金雙層亞光密紋噴塑結構,鋁質麵(miàn)板。桌麵為防火、防水、耐磨高密度板,結構堅固。,。裝(zhuāng)置背麵可觀察(chá)製冷係統(tǒng)管路的結(jié)構,用於模擬空調機(jī)機電氣故障排除和設置。
2、空調整機單元(yuán)1套:包括熱泵型分體空調所必需的一些部件,如蒸發器(qì)、冷凝器、壓縮(suō)機(jī)、四(sì)通閥等,管(guǎn)路中還設有控製閥等實訓所必需的部件
3、交流電源控製單元,漏電保護器控製控製屏總電源(yuán),控(kòng)製屏的供電由鑰匙開關控製
4、製冷係(xì)統壓力檢測單元:提供(gòng)2隻真空壓(yā)力表,測量範圍分別為-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5MPa,可顯示係統工作時低壓側和(hé)高壓側的壓力
5、溫度檢測單元:模擬故障設(shè)置:模(mó)擬故障設置(zhì)多元化,製冷故障設置有蒸發器髒堵、冷凝器髒堵、毛細管髒堵、毛細管冰堵;電氣故障 設置類型有電源電(diàn)路、溫度傳感電路(lù)、驅動電路、壓縮機保護電路、室內風機調速電路等故障點。
三、技術性能:
1、輸入電源:單相三線 AC220V ±10%  50Hz
2、裝置(zhì)容量:<1kVA
3、外形尺寸:1000mm×700mm×1610mm
4、製冷劑類型:R22
5、製冷劑類型(xíng) R22/0.75KG
6、製冷量  2300W
7、製熱量  2500W
8、製冷電流   4.5A
9、製熱電流   6.5A
10、安全(quán)保護:具有漏電壓、漏電流(liú)保護(hù)裝置,安全符合國家標準
四、實訓裝置配置:
1、係統(tǒng)采用真實的的製冷機(jī)組,與實(shí)際教學接軌。整個空調係統真實完整, 與市場上(shàng)的遙控熱泵空調的總體結構、性能完全相同。具(jù)有(yǒu)製冷、製熱、通風、除濕、溫度、風速選擇(zé)、定時、掃風控製、睡眠、自動等功能
2、整套實訓裝置集(jí)製冷係統、電氣控(kòng)製係統、故障模擬係統於一體,係統真實(shí)完整,結構清晰、緊湊,與實際空調(diào)製冷係統、電氣(qì)係統一致,滿足(zú)對實訓的要(yào)求(qiú)
3、實訓(xùn)裝置(zhì)直觀展示了熱泵(bèng)型分體空調的係統結構、工(gōng)作原理,可清楚的看到製冷循(xún)環係統(tǒng)結(jié)構及主要部件的實物,
4、電(diàn)源單(dān)元:係統還(hái)配(pèi)置有交流電(diàn)壓表、交流(liú)電流表、可測(cè)量在線功率和電壓。單相三線220V交流電源供電,交流電壓表1隻, 測量(liàng)範圍(wéi)0~250V,用於監測電網電壓;交流電流表1隻,測量範圍0~5A,用於(yú)觀測係統啟動電流及監測係(xì)統正(zhèng)常工作電流
5、溫度檢測係統:溫(wēn)度表4隻。可同時顯示,壓縮機排氣,壓縮機回(huí)氣(qì),冷凝溫度,蒸發器溫度。
6、壓力單元:真(zhēn)空(kōng)壓力表兩隻,分別1.8MP.8MP.同時顯示壓縮(suō)機排氣,壓縮機回氣壓力。
7、背後有整個(gè)熱泵空調係(xì)統原理圖;尺寸(cùn):1000MM*400MM
8、麵(miàn)板:麵板為經典出口(kǒu)色(sè):黃色。麵板左邊設有一塊有機玻璃(lí)板,透過它可看到空調器主控板的器件及布局;主麵板中間印有控製電氣係統原理圖,並設有相應(yīng)測(cè)試點,便於教學(xué)演示(shì)講解及學生對課本知識(shí)的理解掌握。
9、此外,管路中設有視液鏡(jìng)可觀察製冷劑狀態;高壓管路為(wéi)紅色部(bù)分,低壓管路為藍色部(bù)分。相應部件(jiàn)均有名稱標識
10、裝置設有室外機部件電氣控製線路接線區域,可完成對電(diàn)氣(qì)連接、壓縮機繞組判斷等,有利於學生將理論(lùn)應用於實際,並培養學生實際操作動手(shǒu)能力
11、實驗台左邊:34個可模擬故障設置開關,學生根據工藝分析故障可能(néng)產生的原因(yīn),確定故障(zhàng)發生的範圍,並進行排故。有利於開展技能鑒定、考(kǎo)核工作
12、實驗台右邊:34個可模擬故(gù)障消除開(kāi)關,學生根據(jù)測量判斷得出的結果,可消除故障
五、故障說明(míng):
1、斷開N2線(xiàn)圈:模擬變壓(yā)器T的副邊N2開路,整機(jī)不工作
2、斷開橋式整流橋堆:模擬橋式整流橋環+12V無輸(shū)出,整機不工作
3、斷開7805穩壓塊輸出:模擬7805穩壓塊壞+5V無輸出,整機不工作
4、斷開紅(hóng)外接收管(guǎn)1腳:模擬紅外接收管無電源輸入(rù),不能遙控
5、斷開X105溫度傳感器電阻:模擬室內環境溫度很高,可製冷不能製熱
6、外(wài)機管溫傳感器壞,空調器(qì)不工作,顯示故障代碼
7、外機環境溫傳感器壞,空(kōng)調(diào)器不工作,顯示故障代碼
8、外機壓力保護傳感器壞,空調器不工作,顯示故障代碼
9、內機步進(jìn)電機壞(huài),空調器工作,不掃風。
10、內機管溫(wēn)傳感器壞,空調(diào)器不(bú)工作,顯(xiǎn)示故障代碼
11、室內(nèi)傳感(gǎn)器壞,空調器不工(gōng)作(zuò),顯示故障代碼
12、室內風機調整電路壞,空調(diào)器不工作,顯示故(gù)障代碼
13、斷開步進電機兩組線圈:模(mó)擬步進電機兩組(zǔ)線圈開路(lù)
14、斷開繼電器RY4線圈:模擬(nǐ)繼電器(qì)RY4線圈壞(huài),輔助不起作用
15、斷開(kāi)繼電器RY2線圈:模擬繼(jì)電(diàn)器RY2線圈壞,室外風機不轉
16、斷開繼電器RY7線圈:模(mó)擬(nǐ)繼電器(qì)RY7線圈壞,室內風機(jī)低速時風機不轉
17、斷開繼電器RY6線圈(quān):模擬繼電器RY6線圈壞,室內風(fēng)機中速時風機不轉
18、斷開繼電器RY5線圈:模擬繼電器(qì)RY5線圈(quān)壞,室內風機高速時風機不轉
19、斷開繼電器RY1線圈:模擬繼電器RY1線圈壞(huài),壓縮機不工作
20、斷開繼電(diàn)器RY3線圈:模擬繼電(diàn)器RY3線圈壞,電磁四(sì)通閥不工作
六、實訓項目:
1、初級技(jì)工基本技能實訓
2、製冷係統專用工具(jù)的基本操作
3、製冷係統管件焊接
4、製冷係統的檢漏
5、製冷係(xì)統(tǒng)的抽真空與充注製冷劑R22
6、中級技能實訓(設計(jì)、安裝、調試及檢修)
7、KFR-23型空調主控板電路原理
8、空調電器元件的測量及(jí)係統運(yùn)行
9、KFR-23型空調器故障與(yǔ)分析
10、空(kōng)調檢測與故障分析

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