
從今年起,海南將試點中職、高職、本科貫通的多學製模式,破解中職學(xué)生和高職學生的發展(zhǎn)瓶頸,讓初中畢業生和中職畢業生有更多的選(xuǎn)擇。
記者從海南省教育廳獲悉,目前,海南全省中職在校生(shēng)人數達17萬餘人,但中職畢業生無法通過高(gāo)考進入(rù)高等學府深造,也不能像大學畢業生那樣(yàng)有機會找到前景看好的工作。中職學生的發展瓶頸,越來越受到關注(zhù)。
為打破(pò)中(zhōng)職學生和高(gāo)職學生的發展瓶頸,搭建起海南職業教育人才成長(zhǎng)“立交橋”,海南省教育廳近日下發《海南(nán)省職業(yè)教育人才(cái)培養及招生試點項目方案》。方案共設計了7種不同(tóng)的中(zhōng)職、高職、本科貫通的多學製模式。今後,海南省中職環境工程實驗裝置、化工工程實驗裝置、化工工藝實(shí)驗裝置、流體力(lì)學實(shí)驗裝置、熱工實驗裝置(zhì)、化工原理實訓設備、新能源教學(xué)設備等專業畢業生可以通過分段培養、連續就讀的學製形式,或者是通過高職本科(kē)院校(xiào)單(dān)獨招生(shēng),獲得升入高職、本科(kē)院校繼續就讀的機會。
其中,有3種模式直接麵對初中畢業生,“五年一貫製”培養模式。即高職院校直接錄(lù)取初中畢業生,學生讀滿(mǎn)5年(nián)畢業後可獲大(dà)專文憑;中高職“3+2”連續培養模式,由與高職院校對(duì)口的中職學校錄取初中畢(bì)業(yè)生,學生(shēng)在中職學校連讀5年並經對口高職院校考核通過後,可獲大專文憑;中職(zhí)與普通本科“3+4”分段(duàn)培養模式,初中畢業生(shēng)進入中職學校(xiào)後,先在中職學校讀滿3年並取得畢業證書,再通(tōng)過對口單招進入本科院校學習4年,畢業後可獲本科文憑。
海南省(shěng)教育(yù)廳廳長曹獻坤說,海南將逐步擴大高職院校中的(de)中職畢業(yè)生生源比例(lì),2015年普通高等教育招生(含高職、應用型本科)計劃(huá)中,安排(pái)用於招收中職畢業生的計(jì)劃達到中職畢業生總數的12%左右(yòu),比例(lì)逐年提高,至2017年達到30%左右,基本建立縱向溝通、上下銜接的職業教育人才成長體(tǐ)係。
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