貫通中職高職本科的多學（xué）製模式試點啟動

       近日，海南省教育廳發布《海南省（shěng）職業（yè）教育環境工程實驗裝置、化工工程實驗裝置、化工工藝實驗裝置、流體力學實驗（yàn）裝置、熱工實驗裝置、化工原理實訓設備、新能源教學設備等專業人才培養及招生試點項目方案》，全麵啟動中職、高職、本科貫（guàn）通的多學製（zhì）模式試點（diǎn）。按（àn）計劃，明年將有12%以上的海南中職生可直接（jiē）升（shēng）入大學。

       據海南省教育廳廳長曹獻坤介紹，海南現有中職在校生約17萬人，但中職生畢業（yè）後無法通（tōng）過高考進（jìn）入高校深造，已嚴重製約其發展。為了（le）給（gěi）中職生提供更多的發展選（xuǎn）擇，搭建職業教育（yù）人才成長“立交橋”，增強職業教育吸引力，海南（nán）今年將試點開展多種類型的職業教育人才培養和招生改革（gé），實行分類考（kǎo）試（shì）、綜合評價、擇優錄取，破解中職生的發展瓶（píng）頸。

       據了解，這一試點方案共設計7種不同的中職、高職、本科貫通（tōng）的多學（xué）製模式。今後，海南省中職畢業生可以通過分段培養、連續就讀的學製形式，或者是（shì）通過高職、本科院校單獨招生，獲得（dé）升入高職（zhí）、本科院校繼續就讀的機會。

       值得注意的是，試點方案中有3種（zhǒng）模式（shì）直接麵對初中畢業生，分別（bié）為：“五年一貫（guàn）製”培養（yǎng）模式，即高職院校直接錄取初中畢業生，學生讀滿5年畢業後可獲大專文（wén）憑；中高職“3+2”連續培（péi）養（yǎng）模式，由與高職院校對（duì）口的中職學校錄（lù）取初中畢業生，學生在中職學校連讀5年並經對（duì）口（kǒu）高職院校考核通過後，可獲（huò）大（dà）專（zhuān）文憑；中職與普通本科（kē）“3+4”分段培養模式，初中畢業（yè）生進入中職學校後，先在中職學校讀滿3年並（bìng）取（qǔ）得畢業證書，再通過對口單（dān）招進（jìn）入本科院（yuàn）校學習4年，畢業後可獲本科文憑。

       同時，海南還（hái）將繼續堅持對口自主招生，完（wán）善（shàn）“知識+技能”的（de）考核選拔方式，逐步擴大高職院校和應用型本科院校的單（dān）獨招生試點規模，建立由中職（zhí）學校推薦應屆優秀畢業生免試（shì）就讀高職院校的工（gōng）作製度。
 

       “此次試（shì）點是繼去年海南實現中職學生學費全免（miǎn）後（hòu），海（hǎi）南職業教育發展的又一重大改（gǎi）革。”曹獻坤稱，海南將逐步擴（kuò）大高職院校中的中職畢業生生源比（bǐ）例，計劃（huá）至2017年，當年普通高等教育招（zhāo）生（含高職、應用型本科）計劃中，安排用（yòng）於招收中職畢（bì）業生的計劃（huá）達到中職畢（bì）業生總數的30%左右，基本建立縱（zòng）向溝通、上下銜接的職業教育人（rén）才培養體（tǐ）係。