主（zhǔ）頁（yè） > 新聞動態 > 院校對接企業企業（yè）參與職教 2014-05-31

院校對（duì）接企業（yè）企（qǐ）業（yè）參與職教

　　　　劉（liú）良是長（zhǎng）春職業（yè）技術（shù）學院汽（qì）車學院的學生，汽車電子專業。大二的他馬上就要上崗實習（xí）了。“我們實習有的是去一汽，有（yǒu）的要去華陽，但必須都得是成績比較好（hǎo）的。”劉良說。

　　劉（liú）良所說的（de）華陽是一家（jiā）企業，和長春職業技術學（xué）院的汽車學院（yuàn）一直在聯合辦學。“深化產教融合、校企合作”是推動產業優化升級、提（tí）升企業核（hé）心競爭力、提高勞（láo）動者素質的有（yǒu）效手段，也是（shì）提高職業院校辦學質量和效益的重要措（cuò）施和關鍵環節。

　　戰高峰，省教育廳副廳長（zhǎng），主管職業教育（yù）。他具體解（jiě）釋，產（chǎn）教融合（hé）、校企合作的主（zhǔ）要（yào）體現，一方麵是職業院校要“對接”地方現代產業，另一方麵（miàn）是行業企業要“參與”職業教（jiāo）育。二者合一就是“產教融（róng）合”。

　　長春職業技術學院創新了開放式校企協同育人模式，形（xíng）成了股份（fèn）製辦學、校企（qǐ）共建辦（bàn）學、機製健全、互惠雙贏的辦學平台。劉金華是汽車學院的院長，說到校企辦學，他（tā）說：“企業資源的引進使得學校的師資、設備、場（chǎng）地等方麵有了快速地提升。以華陽集團為例，這家企業有8家（jiā）4S店，都（dōu）成了學校（xiào）的實訓基地。”

　　長春市機械（xiè）工業學校是長春市教育局所屬的公辦中等職業學校，2009年，學校牽頭成立了長春市機械製造職業教育集團，成員單位共吸納全省37家大中型企業，18所中高職學校，發起成立了（le）長春裝備製造校企就業聯盟，創立了長春（chūn）市第一個中職學校（xiào）技能導（dǎo）師工作室。武誌輝（huī）是長春德爾邦汽車部件有限公司的副總經理，從2012年開始，在淨月（yuè）校區機械技（jì）工技術（shù）實訓中心建立（lì）了第二條校企（qǐ）合作（zuò）模具生產線。“一直以來（lái），我們企業招收員工很難，和（hé）學（xué）校合作之後，我們可以（yǐ）充分利（lì）用這裏（lǐ）的師資，對我們的新員工進行培訓；同時，這（zhè）裏的優秀畢業生也有相當一部分進（jìn）入了我們的企（qǐ）業工作。上（shàng）手快，直接就可以適應企業的環境（jìng）。”他說。

　　據了解，2013年全（quán）省有職業院校492所，在校生（shēng）33.8萬人。近年來，我（wǒ）省高度重視職業教育的產教融合、校企合作，重點從兩個方麵抓好落實。首先是（shì）加強行業指（zhǐ）導，目前，我（wǒ）省已經成立了汽車、機械加工、電工電子實訓設備 ,維修電工實訓設備，光機電一體化實訓設備，財會模擬實（shí）訓設備，機械陳列櫃（guì），機械陳列櫃，液壓傳動實訓設備，工業自動化實訓設備、加工等10個行業指（zhǐ）導委員會。另一方麵是推（tuī）進集團化辦學（xué）。

“今年將從頂層設計做起，加強改（gǎi）革力（lì）度。”省教育廳副廳（tīng）長戰高峰表示，我省將建立行（háng）業組織、企業和院校共同參與的行業教學指導委（wěi）員會，帶動各地成立相應組織（zhī），發布行業人力資源有關信息，指導人才培（péi）養方案，組織教學質量評估。同時，我省擬在今年年內出台《加快發展現代職業教育的意見》，對推進產教融合（hé）、校企合（hé）作進（jìn）行重（chóng）點（diǎn）部署。來源：新文化報

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