職校學生“雙證”在手就業市場走俏

        “濰坊國家職教創新發展試驗區”是由（yóu）教育部和山東省政府共建的試驗（yàn）區（qū）。兩年來，試驗區在職教改革（gé）發展的（de）重點領域和關鍵環（huán）節實現了重大突破。試驗區職業教育（yù）發展環境得（dé）到明顯改（gǎi）善，“中（zhōng）職學校花錢買、高職院校招不滿”的現象得到徹底（dǐ）改變，職業教育的社會（huì）認可度提高。同時，試（shì）驗區探索構建的機械創新實驗設備（bèi）,樓宇實訓設備,過程控製實訓設備,電機實訓（xùn）設備,電梯實訓設（shè）備等（děng）專業技術技能型（xíng）人（rén）才成長路徑和職業教育招生考試製度改革，也得（dé）到家長和學生（shēng）的廣泛（fàn）認可，培養（yǎng）出來的人才也越來（lái）越受到企業的歡迎（yíng）。

　　濰坊市（shì）委、市政府作為試驗區建設主體（tǐ），組（zǔ）織各種資源，深入推（tuī）進職教改革。市委成立了職業教（jiāo）育（yù）創新發展領導小組（zǔ），下設7個工作推進小組；市政府對試驗（yàn）區建設進行任務分解，明確工作進（jìn）程；市委、市政府兩個督查（chá）室定期跟蹤督查。市財政按照轄（xiá）區內本科院校標準，撥付（fù）市屬（shǔ）高職院校生均撥（bō）款。從2013年秋季學期開始，試驗（yàn）區內公辦中等職業學校所有（yǒu）全日製在校生（shēng）和民（mín）辦全日製一、二年級在校生全部免（miǎn）除學費。試驗區提前實現“每縣和中心城區分別建成一所達到（dào）省級規範（fàn）化以上標準的中等職業學（xué）校”的目標，其他23所公（gōng）辦中職學校也全部（bù）達到省定標準化學校建設要求。投資超過（guò）85億（yì）元的濰（wéi）坊濱海科教創新園（yuán）區建設進展順利，已有3所院校8000多名師生入駐，園區公共實訓基地已完成建設規劃。

　　濰坊積極探（tàn）索適應需求、有機銜接、多元立交的現（xiàn）代職業教育體係，促進中（zhōng）、高職和應用型本科教育的銜接和協調發展。試驗區內4所（suǒ）中職的6個專業試點“3+4”中職與本科分段培養模式，錄取成績高於全（quán）市（shì）普通高中最低錄取線。4所高職院（yuàn）校的4個專業試點“3+2”高職（zhí）與本科銜接培養模（mó）式，最低錄取線超過二本最低錄取線。試驗區開展中高職與應用型本（běn）科銜接課（kè）程體係研（yán）究（jiū）探（tàn）索，製（zhì）定了13個試點專業的“3+2”、“3+4”中高職與本科銜接培養工作方案。實施特（tè）色品牌專業建設工程，投入（rù）1.5億（yì）元建成（chéng）40個市級特色品牌專業及實訓基（jī）地，分行業、分專業組建了（le）10個專業建設指導委員會。

　　為加強職教（jiāo）師資隊伍建設（shè），濰坊（fāng）市明確非營利（lì）性民辦學校教師在資格認定、職稱評審、評先選優等方麵與公辦（bàn）學校教師享（xiǎng）受同等待（dài）遇，在戶籍遷移、住（zhù）房、子女（nǚ）就學（xué）等方麵享受與當地同級（jí）同類公辦學校教師同等的人才引進政（zhèng）策。首批省“齊魯（lǔ）名校（xiào）長”、“齊魯名師”（中（zhōng）職類）中，濰坊分（fèn）別占（zhàn）全省總數的1/5和1/4。

　　此外，試驗區校企合作形成了建立校外實訓基地、院校（xiào）參股企業、訂（dìng）單培養、集團化發展、工段承包、教產一體、技（jì）術服務合作攻（gōng）關（guān）、把課堂搬到企業車間裏、職（zhí）場體驗等9種方式；組（zǔ）建了3個省級職教集團、8個市級職教集團；探索（suǒ）“課程開在生產線”上的“職場體驗”課程，確定21個企業為試驗基地，兩年來有1.2萬名學（xué）生參與試驗。 濰（wéi）坊市（shì）還在6所職高、中（zhōng）專和8所技工學校試點中職教育“雙證互通（tōng）”，試點學校可向人社部門申（shēn）請設立職業技能鑒定（dìng）機構，學生學業考試合格可（kě）獲發中等（děng）職業教育學曆證書。