<化工工藝、化工工程（chéng）>課程教學大綱

課（kè）程名稱	化工（gōng）工藝與化工工（gōng）程設計專業
課程編碼	15031700512	課程類型	專業必修課（kè）程
課程性質	專業基礎課	適用範圍	化工工（gōng）程與（yǔ）化工工藝專業
學分（fèn）數	2	先修課程	化工製圖（tú）,化工原理
學時數	36	實驗/實踐學（xué）時	無
課外學時	無	考核方式	考試
執筆者	陳立潔	審核者	申標
製訂單位	上海红桃视频app公（gōng）司	製訂日期	2015年03月

一、教學大綱說明
（一）課程的地位、作用和任務
化（huà）工設備設計基礎是化工（gōng）工藝類本科生所必修一門技術基礎課程，其任務（wù）是培養學生具有化工工程與設備綜合的基本能力，能完成化學工業上一般常（cháng）用的低壓（yā）容器和單元操作設備的工藝設計和施工圖設（shè）計。本課程在教（jiāo）學內容方麵著重基本知識、基本理論和基本方法。在培養實踐（jiàn）方麵應著重化工設備設（shè）計技能的基本訓練。
（二）課程教學的（de）目的和要求
化（huà）工設（shè）備設（shè）計基礎課程的教學目的通過本課（kè）程的（de）學習，使學生在已學基礎理論的基礎上，認識到各種化工過程的共（gòng）性和個性，正確分析和解（jiě）決（jué）化工過程中的具體問題；了解國家當前的有（yǒu）關技術經（jīng）濟政策。具有（yǒu）運用標準、規範、手冊和查閱有關技術資料的（de）能力，掌握（wò）典型化工機（jī）械零件的設計方法，獲得實驗（yàn）技能（néng）的（de）基本訓練。對機（jī）械設計的新發展有所了解。目的是提高學（xué）生們的綜合分析問題（tí）和解決問題的能力，初步掌握化工過程的分析方法、建立（lì）反應器放大的基本原則和方法。
（三）課（kè）程教學方法與（yǔ）手段（duàn）
教（jiāo）學以講授為（wéi）主，電化教學（多（duō）媒體）為（wéi）輔（fǔ）。與化（huà）工設備課程設計的（de）教學緊密結合。
（四）課程與其（qí）它課程的聯係
前期先修課程為本課程提供基礎知識（shí），而（ér）本課程為各專業課程提供基礎知識。化工設備設計基礎為（wéi）化工設計、化工設備課程設計和生產實習打下理論基礎。
（五）教（jiāo）材與教學參考書
教材：
譚尉主編，《化（huà）工設（shè）備設計基礎》，天津大學出（chū）版社，2007年第二版
主要參考（kǎo）書：
1. 朱思明，湯善（shàn）甫，《化（huà）工設備機械基礎》， 華東化工學院出版社，2004年7月
2. 周誌安，《化工設備設計基礎（chǔ）》，化學工業出（chū）版社，2001年5月
二、課程的教學內容、重點和難點
課程的主要內（nèi）容為典型化工設備的（de）工藝設計和施工圖設計（薄（báo）壁（bì）壓力容器、列管式換熱器、塔設備），教學內容的重點和難點有以下幾（jǐ）個方麵的體現：

章節	內容	重點	難點
第（dì）一章	概論	重點掌握容器的（de）分類，掌握容器零部（bù）件的標準化
第二章	化工設備（bèi）材料及其選擇（zé）	重點掌握材（cái）料的分類及牌號，掌握化工設備（bèi）材料（liào）的選擇，了解材料的（de）腐蝕與防護
第三（sān）章	內壓薄壁容器（qì）的應力分析	重點掌握內壓薄壁容器的應力分析，掌握薄膜理論的（de）應用，了解邊緣應力的概念	內壓（yā）圓筒的應力計算、氣（qì）體內（nèi）壓（yā）的圓筒形殼體和封頭（tóu）的應力計算
第四章	內壓（yā）薄壁圓筒與封頭的強度設計	重點掌握內（nèi）壓薄壁圓筒（tǒng）及（jí）封（fēng）頭的強度設（shè）計	強度計算公式、各（gè）種封頭（tóu）的結（jié）構特點及應力（lì）特征
第五章	列管式換熱器的機械設計	重點掌握列（liè）管式換熱器的結構（gòu）及主要零（líng）部件，了解管子的選用及排列形式及溫差應力的補償	列管式換熱（rè）器的結構
第六章	塔設備的機械設計	重點掌握塔設備的載荷及風彎矩的計算，掌握塔設備的設計步驟及方法	塔體壁厚的計算及風彎矩及地震彎矩（jǔ）的計算，風彎矩及地（dì）震彎矩的計算
第七章	攪拌器（qì）的機械（xiè）設計	了解攪拌器的形式以及影（yǐng）響攪拌（bàn）器功率的因素，了解攪拌罐結構與軸封結構	攪拌罐結構與軸封結構