全麵提高化工原理教學（xué）質（zhì）量 增進化工原理教（jiāo）學資源

   化工原理是工（gōng）科院校為化工及涉及化工操作的相關（guān）專業學生，在（zài）學完先修課程之後能學到一些化工生產基本知識與基本技能（néng）而開出的（de）一門學科基礎課。本網絡課教學依據大連（lián）工業大學《化工原（yuán）理教學大綱》、《化工原理課程設計教學大綱》以（yǐ）及《化工原理實驗（yàn）教學大綱》組織課程，采用華東理工大學陳敏恒教授主（zhǔ）編《化工原（yuán）理》第三（sān）版（2006年5月出版）作為參（cān）考（kǎo）教材，該書係麵向二十一（yī）世紀課程教材，“九五“、“十五“國家級規（guī）劃（huá）教材。
    化（huà）工原理網（wǎng）絡課堂為（wéi）您提供（gòng）了豐富的學習資源；方便（biàn）快捷的學習方（fāng）式。在這（zhè）裏您可以進行理論課學習，可以幫助您（nín）順利完成化工原理的課（kè）程（chéng）設計，還可以利用仿（fǎng）真技術進行化工原理（lǐ）實（shí）驗操作。為方便您的學習，圍繞每個章（zhāng）節（jiē）的重點內容為您提供了一定數量的練習題與（yǔ）思考題（tí）。此外，每個學期還為您準備了三套自測考試題（tí），以便您隨時檢（jiǎn）查學（xué）習情況。對學習過程中的疑難問題，可利用交互式答疑留言板與授課教師進行交流，我們（men）將（jiāng）盡最大（dà）努力為您提供服務。並（bìng）歡迎您利用（yòng）此平台將學（xué）習體會與經驗與他人分享，對我們的教學提出批評（píng）與改進意見。
    化（huà）工原理教學質量（liàng）的提高，需增強化工原理教學資源及實訓設備，通過理論與動手相結合。

實驗目的（de）：
1、掌握離心泵主要參（cān）數的測定方法，測量一定轉速下的離心泵特性曲（qǔ）線。
2、了解並熟悉離心泵的工作原理。
3、熟悉精餾單元操作過程的設備與（yǔ）流程，了解板式塔結構與流體力學性（xìng）能。
4、掌握精餾塔的操（cāo）作方法（fǎ）與原理。
5、學習（xí）精餾塔（tǎ）效率的測定方法。
二（èr）、主要配置：
     本裝置主要配置：精餾塔、冷凝器、再沸器、壓力（lì）表、U型壓（yā）差計、液體流量計、離心泵、各種閥門和管件、各種儀表、不鏽鋼框架（jià）、控製屏。
三、技術參數：
1、精（jīng）餾塔塔徑：φ50mm，塔板數13塊，（特設兩（liǎng）節觀察用玻璃塔節），板間距：100mm，孔徑：φ2mm，開（kāi）孔率：6.2%。
2、冷凝器管徑：φ12mm，換熱麵積：0.0568㎡。
3、再沸器采用不鏽鋼製作，內置電（diàn）加（jiā）熱管加熱，總加熱（rè）功率為2000W，分兩組，各1000W。
4、壓力表量程：0.6Mpa。
5、流量計：LZB-6型轉子流（liú）量計兩支，測量控製產品量和回流量。
6、離心泵流量：2.5m3/hr，揚程：15m，輸入功率：370W。
7、采用自動無級控溫承擔（dān）精餾塔的溫（wēn）度控（kòng）製調節。
8、塔頂（dǐng）餾出液的組成：93-95%，進料組成（chéng）：15-25%，產（chǎn）量：4L/H。
9、各項操作及溫度、壓力、流量的（de）顯示、調節、控製全在控製屏（píng）板麵進行。
10、框（kuàng）架為不鏽鋼材質，結構緊湊，外形美觀，流程簡單、操作方便。
12、外（wài）形尺寸：1400×500×2300mm。