主（zhǔ）頁（yè） > 新聞動態 > 多功能繪圖桌的分類設計及工作原理及性能分析 2021-12-20

多功能繪圖桌（zhuō）的分類設計及工作原理及性能分析

繪圖桌就（jiù）是繪圖人員用以張（zhāng）貼畫紙，並借以順利完成繪圖操作的一種繪（huì）圖用具。雖然電腦軟件製圖盛行，但是對於設計從業者，特別是初學者而言，手繪製圖是培養空間感、層次感、線條感、色彩感的必經之路。同時對於（yú）建（jiàn）築設計或室內設計的從業者而言，能（néng）快速在合作夥伴麵前（qián）將設計想（xiǎng）法展現出來，手繪製圖必不可少。
一、研製背景及意義
在工程學乃至一些非工程學專（zhuān）業當中，手動繪圖仍（réng）然是（shì）不可或（huò）缺的基本技能，不能完全被電腦（nǎo）繪圖所（suǒ）取代，手工繪圖也是鍛煉一個（gè）人的繪圖能力基礎方法（fǎ），而這些基本的繪圖，一般的簡單（dān）繪圖都需要兩小時左右，對於複雜、量多（duō）的圖則需要五六（liù）小時甚至更久。繪圖完成的同時，我們（men）的繪圖者（zhě）也要（yào）對圖（tú）紙進行查缺補漏（lòu），找到不正確的地方進行改（gǎi）正，缺少的地方進行補充。這些工作都是一個長時（shí）間的過程。但是如（rú）果桌椅高度搭配不合理，會直接影響到一個人（rén）的坐姿，不（bú）利於繪圖者的健康；如（rú）果桌麵的傾斜度不合適，那會影響我們（men）的判（pàn）斷力，導致我（wǒ）們找不到（dào）或者找不全圖紙上的（de）錯誤，那樣會影響圖紙的效果並且如果長時間的繪圖往往會（huì）使我們全身酸痛和不適。這個時候若還沒有一個人合適的角度去糾錯，那就會很大程度上磨滅我們的耐心。
正確的桌椅（yǐ）高度應（yīng）該是（shì）人之坐時保持2 個基（jī）本垂直：一是當兩腳平放在地麵時，大腿（tuǐ）與（yǔ）小腿能夠基本垂直這（zhè）時，座麵前（qián）沿不能對大腿下平麵形成壓迫；二（èr）是上臂與小臂基本垂直，這時桌麵高度應該剛好與小臂（bì）平麵接觸。這樣可以使人保持正確與舒適的姿勢。在這樣（yàng）的情（qíng）況之下我們對不同的繪圖者存在不（bú）同（tóng）的身高和不同的視角的情況下。我（wǒ）們設計了這款繪圖桌，它可以調節到合適的桌體高度和舒適（shì）的傾斜程度來適應我們的繪圖者（zhě）進行繪圖工作和查缺補（bǔ）漏工作。
在一些需要借鑒引用特殊結構或標準件（jiàn）的時（shí）候也可將（jiāng）現有標（biāo）準件的（de）圖紙放在繪圖桌下就能通過燈光呈現（xiàn）到圖紙（zhǐ）上，從而節省了繪圖時間。
二、繪圖桌的（de）分類
根據（jù）繪圖桌（zhuō）在不（bú）同領域的應用，可將繪圖桌大致分為教學繪圖（tú）桌、工程製（zhì）圖繪圖桌、數控（kòng）繪圖桌；按照繪圖（tú）桌的功能（néng）可以將繪圖桌分為（wéi）普通繪圖桌、升降繪圖桌、多功能繪圖（tú）桌（zhuō）。
1.工程（chéng）繪圖桌：桌麵（miàn）可調節傾角，桌側麵折疊翻開右放（fàng）置儀器、工（gōng）具（jù），下麵抽屜供放學習資料、工具書等。教師演示桌（zhuō）除上課時供投（tóu）影儀作用外，主要用於輔導學生時現場批改作業及示範教學之用。本係（xì）列教學設（shè）備不但適用於製圖教學，也同樣適用於繼課程後的設計（jì）及（jí）畢業設計。對於非機、非土類專業，為僅使用2號以下的圖幅，可選用小號製圖桌，占地麵積相應（yīng）減小。工程製圖（tú）是工程界的語言，工程製圖課程是理工科主要的（de）技術基（jī）礎（chǔ）課，如何更（gèng）快（kuài）地培養學生的空間思維能力，更有效（xiào）地掌握（wò）繪圖基本（běn）功，這是廣大師生多年（nián）願望。
2.數控繪圖桌：應用（yòng）於數控相關領（lǐng）域的一種繪圖桌。
3.多功能（néng）繪圖桌：一種適用於從幼兒時期的蠟筆塗鴉（yā），到（dào）兒童美術學習中的靜（jìng）態素描速寫（xiě）、水粉水彩色（sè）彩練習、到高層次的（de）油畫創作、工業建築裝飾設計，此繪圖桌以其靈活實用、牢固美觀、簡潔舒適性得到廣大師（shī）生認可，逐漸由美術繪圖室走向普通課堂，有代替傳統木製畫架、簡易繪圖架（jià）甚至是（shì）學生（shēng）課桌椅之勢。
4.升降繪圖桌:根據繪圖者的身高，繪（huì）圖者對畫板角度的習慣度，手動調節桌麵高（gāo）度和（hé）畫板角度至適宜高度。
三、設計（jì）方案
我們的（de）桌子（zǐ）主要實現（xiàn）升降與傾斜兩個功能（néng）。為（wéi）了實現桌體的升降功（gōng）能，我們用兩組連杆分別連接（jiē）成一個菱形四杆機（jī）構，利用螺旋傳動過程時螺杆與螺母的相對運動原理，用一根螺杆在其兩端（duān）分別加工（gōng）左右旋向的螺紋，通過左（zuǒ）右旋向的螺紋結合的螺杆轉動帶動兩端“螺母”的徑向移動，帶動兩邊連接在（zài）一起（qǐ）的連杆運動即可改變菱形的長短軸以實現桌體的升降功能。
同（tóng）樣，利用（yòng）螺旋傳動，螺杆轉動帶動螺母移動，螺母相當於曲柄滑塊（kuài）機構中的滑塊，連杆相當於曲柄，於是螺母的移動就（jiù）可以帶動連（lián）杆的運動從（cóng）而（ér）可實現桌（zhuō）麵的傾斜功（gōng）能。這（zhè）樣，我們就解決了我們的兩個重要功能。
此外，我們設計的桌麵部分是一層玻璃麵上加（jiā）一層聚丙烯（xī）薄板。我們預計在玻璃（lí）桌（zhuō）麵下安裝一些可調亮度的小燈，打開小燈，便能獲得更好的采光條件，給繪圖者創建一個健康的，合理的繪圖條件。使繪圖（tú）者能夠有一個優良的繪圖（tú）條件。這（zhè）樣繪圖者（zhě）在繪（huì）圖的時（shí）候會更加輕鬆。同時，我們預計（jì）在桌麵（miàn）下方設計2 個（gè）小抽屜，小抽（chōu）屜從側麵伸出來，方便繪圖者（zhě）放置繪圖工具（jù）與繪圖資料。
四（sì）、工作原理及性能分析
1.工作原理
1)搖動控製升（shēng）降的手柄使螺杆轉動，連接兩端鉸鏈的反（fǎn）向（xiàng）螺母同步反向運動，使鉸接菱形多杆機構地對角線長（zhǎng）度發生變化來實現升降（jiàng）。
2)搖動控製傾斜的手柄使螺（luó）杆轉（zhuǎn）動，螺母、連杆、桌（zhuō）麵構成曲柄滑塊機構，螺母相當於滑塊，桌麵相當於曲柄，於是螺母的移動即可實（shí）現桌麵（miàn）的傾斜。
3)玻璃板下有若幹串聯（lián）焊（hàn）接的（de）小燈，燈光穿過透光性能好的玻璃和聚丙烯板，能為（wéi）繪圖者提（tí）供良好的光線條件。
2.性能分析
1)性能（néng）：桌麵長1000mm，寬680mm，原始高度740mm，可調節升降範圍300mm
2)桌麵可（kě）調節傾斜範圍：0° ~60°。
3)使刻度、方（fāng）格、其他標準件的圖樣呈現到圖紙上。
五、創新點（diǎn）及（jí）運用
傳統繪（huì）圖桌升降由於是（shì）靠摩擦力（lì）的作用才能夠固定收益得兩個人人同時操作。如下圖

通過兩個人在左右兩邊紐鬆固定（dìng）旋鈕→ 升降→ 再固定完成升（shēng）降功能。
現階段新型升降方式桌都采用了電能轉換為氣壓或者液壓能來實（shí）現（xiàn）升降功能，但是這（zhè）樣對於教（jiāo）室時不滿足條件的，因為他存在安全性和（hé）能源性等危機通過轉動圓盤絲杆傳（chuán）動帶動連杆運動實現升降功能（néng）。
我們的繪（huì）圖桌把螺旋傳動和鉸接菱形多杆機構、曲（qǔ）柄（bǐng）滑塊機構結合來實現桌麵的升降和傾（qīng）斜，相比常規的（de）繪圖桌的升降傾斜，新型繪圖（tú）桌具有無級調節，操作（zuò）方便省力，穩定性更加（jiā）良（liáng）好的優點（diǎn），能為（wéi）繪圖者提供更（gèng）多的便（biàn）捷。桌麵比較特別的設計（jì），采用透光性好的玻璃和（hé）聚丙烯板，不僅明亮美觀，還能為製圖者提供所需要的繪圖標準件模板等。這一（yī）功（gōng）能使我們的新型（xíng）繪圖桌不僅適用於製圖，例如練字、初學素描時，就能實現一套模板多人多（duō）次練習，可省去字（zì）帖成本，節約資源。

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我們的優勢：