微波爐外形構造及工作原理故障的演示設計
微波爐主要由磁控管、高壓變壓器、高(gāo)壓二極管、高壓電容器、門聯鎖開關、監控開關、冷卻風扇電(diàn)機和轉盤電機等組成。
一、微波爐的基本外形和構造
1.門安全聯鎖開關--確保爐門打開,微波(bō)爐不(bú)能工作,爐門關上,微波爐才能工作;
2.視(shì)屏窗--有金屬屏蔽層,可透(tòu)過網孔觀察食物的烹(pēng)飪情況;
3.通風口--確保烹飪時通風(fēng)良好;
4.轉盤支承--帶動玻璃轉盤(pán)轉動;
5.玻璃轉盤--裝好食物(wù)的容器放在轉盤上,加熱時(shí)轉盤轉(zhuǎn)動,使(shǐ)食物烹飪(rèn)均勻;
6.控製板--控製各檔烹飪;
7.爐門開關--按此開關,爐門打開。
二、微波爐的工作原理

1.微波爐利用了(le)微波加熱,微波是一種電磁(cí)波,它的頻率為300~300GHZ,微波(bō)可以被富(fù)含水分的蛋白質、脂肪(fáng)物質吸收(shōu),電磁能量轉變為熱能,而加熱的物體通常有無極性分子電介質和有極(jí)性分子電介質兩種(zhǒng)物質。
2.有極性分子在微波爐的磁場中會沿著磁場有序排列,磁場方向改變(biàn),排列順序也隨之改變,這過程中就有分子的運動,運動(dòng)中的分子就會(huì)把(bǎ)動能轉化為熱能。
3.大部分微波爐的頻率是(shì)2450MHz,磁場方向一秒鍾改變24.5億次(cì),足夠其產生大量熱量來加熱食物。微(wēi)波爐中的磁控管把微波發射到微(wēi)波爐(lú)的各個位置,從而(ér)得到食(shí)物加熱的效果。
三、微波爐維修方法與技巧
1.磁(cí)控管
方法:
1)在(zài)磁(cí)控管燈絲端(duān)子之間進行測(cè)試,電阻值應(yīng)小於(yú)1Ω;
2)在(zài)任一燈絲(sī)端子和(hé)磁控管(接地)之間測試,電阻值應無窮大(dà);如(rú)果電阻很小或為零,那麽該磁控管應更換(huàn)。
2.高壓變壓器
方法:檢測三個繞組:
1)初級繞組,約1.45Ω
2)次級繞組,約112Ω
3)燈絲繞組,小於1Ω
如果所測(cè)得的(de)讀數不(bú)符合上述的數據,則高(gāo)壓變壓器可能有故障,應進行(háng)更換。
3.高壓電容器
方法:
1)需將測量儀器設在(zài)最(zuì)高電阻(zǔ)量程;
2)正常現象:
a、測試電容器兩端子,在短時間內(實(shí)跳)顯示導通,然後(hòu)充電後(hòu)的電阻大約為10MΩ;
b、端子與外殼的電阻應無窮大;
3)不正常現(xiàn)象(xiàng):
a、短路電容器始終導通;
b、開路電容器因其10MΩ的(de)內阻而始(shǐ)終顯示大約10MΩ的電阻(zǔ)值(zhí);
c、當高壓電容器中的內部線路接線開路,就會顯示一個無窮大電(diàn)阻。
4、 高壓二極管(又稱(chēng)單向(xiàng)二極管或高壓整流器組件)
方法:
1)將(jiāng)儀器設置(zhì)為最高電阻量程(注意:測量儀器的電池至少也必須具備6V的電壓,否則(zé)在兩個方向都會顯示無限大電阻)。
2)正常電阻在一個方向是無窮大,在另一個方向(xiàng)大於100kΩ。
5.雙向二極管(又(yòu)稱保護(hù)二極管)
方法:
1)將儀器設置為最高電阻量(liàng)程;
2)斷開導線,將保(bǎo)護二極(jí)管(guǎn)從電路上分(fèn)離出來;
3)正常(cháng)現象應該是從兩個方向測試保護二極管的(de)兩端,電阻值(zhí)都是無(wú)窮(qióng)大。若其被損壞(huài),將在一個或兩個(gè)方向上表現出導通性。
四、微(wēi)波爐維修技能實訓考核裝置的設計及故障排除

本實訓台是根據《教育行業(yè)標準-電(diàn)子技術應用專(zhuān)業儀器設備配備標準》,依照勞動和社會保障部發布的《“家用電子產(chǎn)品維(wéi)修工”職業技能實訓和鑒定設備技術規範》及的(de)教學和實訓要求而研發的微波爐實驗台。適合高職院校、職業學校的應用電子技術、電(diàn)子電器應用與維修、電磁波等專業課程的實訓教學。
1.裝置特點:
1)配套性:本實訓裝置采用(yòng)電氣控製與實物分離設計,能清晰展示電氣部分與執行機構的關係,電氣控製采用微處理器集(jí)成電路,對象為機械實(shí)體結構,並能夠方便(biàn)準確測試到(dào)相關的電(diàn)壓、電流等參數,各實訓(xùn)部件(jiàn)之間連接(jiē)專(zhuān)用導線配套齊全,配套部件的性能、規格等均密(mì)切結合實訓的需要能滿足各類學校的相應課程的實訓教學。
2)實(shí)用(yòng)性:本裝置(zhì)具有實訓考核(hé)功能,根據技能鑒定要求,教(jiāo)師可以(yǐ)很方便的設置(zhì)隱蔽故障,學生能夠更(gèng)多(duō)的(de)接觸到典型的(de)微波爐故障,進行排(pái)故訓練,提(tí)高學生的(de)排故能力,完成(chéng)學生對認知、安裝、調試、維修等多種技能(néng)的實訓;並能進(jìn)行考核及記錄誤排(pái)次數,對學生進行(háng)更公正的評定。
3)綜合性:實訓內容豐富(fù),工作原理清晰明確,使學生能夠盡可能多的接觸和掌握微波爐工作(zuò)方式,提升學生的綜合能力(lì)和維修技能。
2.技術性能:
1)輸入電源:單相三線~220V±10% 50Hz
2)工作環(huán)境:溫度-10℃~+40℃ 相對濕度<85%(25℃) 海拔<4000m
3)整機容量:<300VA
4)安全保護:動作電流≤30mA、動作時間≤0.1s
5)外形尺寸:1160×730×1350mm
3.係統組成:
1)該實驗設(shè)備由微(wēi)波爐實物、電氣控製板、實訓考核係統和實驗台組(zǔ)成。
2)微波爐實物:主要有電(diàn)源部分、磁控(kòng)管、爐腔、爐門(mén)四部分組成
3)電氣控製板:微波爐的(de)電氣控製係統,包括微(wēi)波產(chǎn)生電路、磁控管控製電(diàn)路、狀態顯示電路、定時電路、安全保護電(diàn)路等單元;
4)實訓(xùn)考核係統:故障設置機構采用隱蔽式設計,學(xué)生可根據故障現象通過排故單元(yuán)排除故障,考核時(shí)間及過程(chéng)可實現完全記錄和監(jiān)控;
5)實訓(xùn)控(kòng)製櫃(guì):整體(tǐ)采用立體櫃式(shì)結構,並設有四個帶刹(shā)車萬向輪,便於移動和固定,利於(yú)實訓室布局(jú)。櫃體為防水、防火、耐磨鋁合金材料,結構堅固,造型美觀大方。同時可以把實物和控製板緊(jǐn)密結合在一(yī)起,便於學生操作。
4.實訓內容:
1)微波爐主要(yào)元器件,控製芯片,顯示器件的認(rèn)識與檢測
2)微波爐結構的認(rèn)識(shí)及拆裝
3)微波爐微波(bō)產生電路(lù)的常見故障及(jí)檢測維修(xiū)
4)微波爐加熱的原理分析及實物演示
5)微波爐控製電(diàn)路及定時(shí)電路常見故障(zhàng)與檢測維修
6)微波爐電壓轉換電路的常見故障(zhàng)及檢測維修
7)微波爐保護裝置的檢測與維修
8)微波(bō)爐常見故障的檢測及維修
9)漏電安全(quán)防護報警係統故(gù)障分(fèn)析和排(pái)除
五(wǔ)、總結
微波爐是利用食物在微波場(chǎng)中吸收微波能量而使自身加熱的烹飪(rèn)器具。在微波爐微波發生器產生的微波在微波爐腔建立起微波電場,並采取一定的措施使這(zhè)一微波電場在爐腔中盡量均勻分布,將食物放入該微波電(diàn)場中,由控製中心控製(zhì)其烹飪時間和微波電場強(qiáng)度,來(lái)進行(háng)各(gè)種各樣的烹飪過程。微波爐的由於構造比較簡單,維修(xiū)也很簡單(dān),一般家裏的微波爐壞了,都可(kě)以自己動手修理。