上海樹立職業教育大思維

堅持“大職業教育（yù）觀”，立足“縱向貫通、橫（héng）向融通”——經過多年努力（lì），上海初步（bù）構建起職業教育（yù）體係框架，職業教育已成為促進（jìn）就業特別是青年就業的有效手段（duàn）。
 
“抓職教就是抓經（jīng）濟，抓職教就是抓發展，抓職教就是抓民生（shēng）。”上海市市長楊雄說，上海將加快發展現代（dài）職業教育，視其為事關長遠（yuǎn）發展的重大戰略任務。2004年《上海市職業教育（yù）條例》頒布實施（shī），2006年召開的上海市職業教育工作會議（yì）明確了（le）職（zhí）業教育改革的（de）基本方向。2010年，《上海市中長期教育改革和（hé）發展規劃綱要（2010—2020年）》頒布實施。今年是實施這一（yī）中長（zhǎng）期（qī）教育規劃綱要的中期年份。5年來，上海持續加大職業教育投（tóu）入力度，2014年職業教育財政性教育經費總投入達73.43億元，較2009年增長116.03%。
 
來自（zì）日（rì）前召開的上海市職業教育（yù）工作會議（yì）的數據顯示，近年來上海職業院校的就（jiù）業率一直保持在96%以上，累計培（péi）養近百萬（wàn）自動化、汽（qì）車（chē）維修、機電（diàn）一體化、等專業技術技能人才，依托職業培訓，幫助兩萬多名長期失業青年（nián）實現了就（jiù）業。