現代（dài）製冷與空調係統技能實訓設備-是專門為大中院校、中職學校製冷類專業而研製（zhì）的製（zhì）冷製熱實訓設備，根據製冷（lěng）製熱類行業中空（kōng）調與（yǔ）冰（bīng）箱（xiāng）維修技術的特點，針對空調和冰箱的（de）電氣控製以及製（zhì）冷係統、電氣控製（zhì）係統、係統調試、故障診斷等特點進行設計。強（qiáng）化了學生對（duì）空（kōng）調冰箱係統管路的安裝與維修係統調試等的等的綜合職業能力。本裝置由空調係統模塊，冰箱係統模塊，電源（yuán）及儀表模（mó）...

            兩級壓縮式製冷循環實（shí）驗裝置-產品概述（shù）： 1、本實驗裝置是將壓縮過程分兩次來實現，即將自蒸（zhēng）發（fā）器來（lái）的壓力為P0的製冷劑蒸氣，先用低壓壓縮（suō）機(或壓縮機的低壓級)壓縮到中間壓力Pm，然後再用高壓壓縮機(或壓縮機的（de）高壓級)壓縮到冷凝壓力。因此，它需要用兩台壓縮機，或使用雙級壓縮機。 2、本裝置（zhì）采用一級節流中間不（bú）完全冷卻的雙（shuāng）級壓（yā）縮製冷循環。 二、主要技（jì）術性能： 1、輸（shū）入電（diàn）...

                   中央空調（diào）考核（hé）實驗設備--適合高等（děng）職業院校、中等職業學校及本科院校的機電設備安裝與（yǔ）維修、機電技術應用、電氣（qì）運行與控製、電（diàn）氣技術應用、電機與（yǔ）電器、製冷和（hé）空調設備運用與維修等專業的《製冷空調機器設備》、《製冷空調裝置的安裝操作（zuò）與（yǔ）維修》、《製冷空調自動化及機電一（yī）體化（huà）》、《空氣調節技術與（yǔ）運用》等課程的教學與實訓。 二、功能特點： 1、...

一、電動機技術發展及現狀 電機是利用電磁感應原理工作的（de）機械。隨著生產的（de）發展（zhǎn）而發展的，反過來（lái），電機的發展又（yòu）促進了（le）社會生產力的不斷提高。從19世紀末期起，電動機（jī）就（jiù）逐漸（jiàn）代替（tì）蒸（zhēng）汽機作為拖動生產機械的原動機，一個多（duō）世（shì）紀以（yǐ）來，雖然電機的基本結構變化不大（dà），但是電機的（de）類型增加了許多，在運行性能，經濟指標等方麵也都有了很大的改進和提高，而（ér）且隨著（zhe）自動控製係統和計算機技術的發展，在一般旋轉電機的理論基礎上又發展出許（xǔ）多種...

一、 實驗目的 1、熟悉EWB軟件器件庫的使（shǐ）用（yòng）及電（diàn）路仿真的應用。 2、熟悉與門、或門、與非門、與或門、異或門（mén）的邏輯功能。 二、實驗電路 三、實驗步驟 1、按實訓（xùn）電路(a)的要求（qiú），在（zài）EWB軟（ruǎn）件中調出與（yǔ）門、指示燈、電源、開關元件，並根據需要對元件進行編輯。 2、根據實訓電路的連（lián）線要求（qiú），進行連線。 3、啟（qǐ）動EWB的仿真功能，按表1的輸入狀態（tài）組合將開關A、B擲於（yú）不同的位置狀態，並觀察顯示燈...

一、實習的性質、目的、意義 電氣控製技術實（shí）習（xí）是在學習常用低壓電氣設備、電氣控製（zhì）線路的基本控製環節，典型機床電氣控製（zhì）線路等章（zhāng）節的基（jī）礎上進行的實踐（jiàn）性教學（xué）環節、其目的是培養我們掌握本專業所學必須的基本技能和（hé）專業知識。通過學習使學我們熟悉並（bìng）掌握各種常用的低壓電器設備的構造、工作原理及使用方法（fǎ），初步掌握電氣控製基本控製的原理、連接規則、故障排除方法，學習常用機床的電氣控製（zhì）的線路結構、工作原理、故障分析和排（pái）...

電（diàn）機與電氣控製實訓（xùn）說明書-實（shí）訓目的（de） 1、了解交流（liú）接觸器、熱繼電器（qì）、按鈕的結構及其在控製電路（lù）中的應用。 2、識讀簡單（dān）電氣控製線路（lù）圖，並能分析其動作原理。 3、掌握電氣控製線路圖的裝接方法。二、實訓器材 1、交流接觸器、熱繼電器 2、常閉按鈕、常開按鈕 3、熔（róng）斷（duàn）器 4、三相異步電動機 5、導線 三、實訓原理（含原理圖） 三相籠型異步電動機的全壓起動 對於小容量籠型異步（bù）電動機或變壓器容量允許（xǔ）的情（qíng）況下（xià），籠型...

PLC從誕生之初就肩負（fù）著簡化電路的使命，隨著PLC技術的發（fā）展，它更是擁有了體積小，攜帶方便，易於安裝，可靠性高，編程簡單等特點。由於有這些優點，它在工業控製中也擁有者不可替代的運用。在邏輯控製和順序控製方麵，它主要（yào）應用於自動化生產線，自動化包裝線，自（zì）動化立體倉（cāng）庫等。在運動控製方麵，它主要運用於各種數控機床，機（jī）器人（rén），驅（qū）動控製，普通電機（jī）控製等。在通信方麵的（de），它主要作用於PLC本身通信，觸摸屏通信等。 PLC應...

製冷（lěng）與空調電氣控製課程是能源與動力工程專業製冷與空調方向的一門專業課程，它的主要任務是通過各種教學（xué）環節，運用各種教（jiāo）學方法，使學生了解對（duì）製冷與空調裝置進行自動（dòng）控製的目的和意義，係統地掌握（wò）自動控（kòng）製（zhì）係（xì）統的基本原理，掌握（wò）各種傳感器、控製器和執行器的工（gōng）作原理、適用範圍和特點，能夠分析被控對象的特性，並提出合理的控製（zhì）方案，能夠主動及時發現和學習新的控製技術（shù），為今後從事製冷與空調相關工作打（dǎ）下堅（jiān）實的基礎...

             一、光伏離並網追日發電實驗係統,光伏離並網追日發電實（shí）驗設備,光伏離並網追日（rì）發電實驗裝置產品概（gài）述： 光伏發電原理實訓裝置主要由光伏裝置（zhì）、逐日係統裝置、控製裝（zhuāng）置（zhì）（含控製器、逆變器（qì））、儀表與負載單元、監控係統組成，如圖所示。 光伏發電（diàn）實訓係統采用模塊（kuài）式結構，各裝置和係統具有獨立的功（gōng）能，可以組合成光伏發電實訓係統。使用（yòng）鋁（lǚ）合金框架。 二、技術...