電子技能基礎實訓室,電子（zǐ）技能基礎實訓裝置
2022-08-29 10:45電子（zǐ）技能基礎實（shí）訓室擁有電子電路調試工位，每個工位均含有可編程直流穩壓電源、信號發生器（qì）、數字示波器、台式（shì）萬用表各一台。主要麵向電子信息工程、通信工程、微電子科學與工程、電子科學與技術和應用電（diàn）子技（jì）術教育專業的基（jī）礎技能訓練。
目前承擔職業技能訓練（無線電調試工中（zhōng）級、高級、技師和拓展）課程的電子電（diàn）路調試模塊訓練。
一（yī）、電子技能基礎實訓室,電子技能基礎實（shí）訓裝置,電子技（jì）能基礎實訓室建（jiàn）設方案主要的實訓內容有：
1．元件識（shí）別、儀器使用與焊接；
2．低頻放大電路調（diào）試；
3．555電路調試；
4．數字（zì）、模擬電路調試；
5．通信電路調試；
6．調（diào）幅收音機安裝與調試；
7．傳感器（qì）技（jì）術應用（yòng）；
8．點頻調幅發射機調試；
9．D類（lèi）功（gōng）放電路安（ān）裝與調試；
10．放大電路調試；
11．開（kāi）關（guān）電源（yuán）電路安裝與調試；
12．整機電路調試；
13．通（tōng）信電路設計、安裝與調試。
二、電（diàn）子技能（néng）基礎（chǔ）實訓室,電子技能基礎實訓（xùn）裝置,電子技能基礎實訓室建設方案實驗室主要的配置設備：
A、MY-406D 電子（zǐ）技術實訓台
一）技術性能：
1、輸入電源：三相四線～220V±10% 50Hz
2、工作溫度（dù）：-10℃～+40℃，相對濕（shī）度＜85%（25℃）
3、裝置容量：＜0.5KVA
4、裝置重量：120Kg
5、外形尺寸：1400mm×700mm×1500mm
二）基本配（pèi）置及功能：
本實訓台主要由實（shí）訓屏、實訓掛箱、實訓桌等組成。
（一）實訓屏：
實訓屏為鐵質雙層亞光密紋噴塑結構，鋁（lǚ）質麵板，為實訓掛箱提供直流電源、函數信號發（fā）生器、測試儀表（biǎo）及實訓器件等。
1、電（diàn）源部分：電源輸入時（shí）信號（hào）燈亮（liàng），開啟（qǐ）單相漏電開（kāi）關,實訓（xùn）台開始工作。
1.1交（jiāo）流電源：
1.1.1提供低壓（yā）交流電源：0V、6V、10V、14V插頭（tóu）各一路及中心插（chā）頭17V兩路。
1.1.2提供0-240V連續可調交（jiāo）流電（diàn）源（yuán），經整流環節（jiē）同（tóng）時可得0-250V直流電源，有表指示。
1.2、直流電源：
1.2.1四路固定直流電源：±12V、±5V，每路均有短路、過載（zǎi）保護功能。
1.2.2二路互相獨立（lì）的0-30V連續可調恒流穩（wěn）壓電源，內置式繼（jì）電器自（zì）動換檔，多圈電位器（qì）連續調節，輸出電流2A，具有預設限流和保護功能，自動恢複功能。將兩路0-30V電源通（tōng）過適當的連接，可得到輸出（chū）0～±30V連續可調或（huò）0-60V連續可調（diào）電源。
2、函（hán）數信號發生器：輸出正弦波、矩形波（bō）、三角波
2.1頻率範圍：5Hz-550KHz，含五個頻段。
2.2頻率指示：由Hz表直接讀出。
2.3電壓輸出範圍：正弦波5Hz-250KHz＞4.5V，250KHz-550KHz＞3.5Hz
三級衰減：0db，20db，40db，具有連續細（xì）調
矩形（xíng）波：5Hz-250KHz＞4.5V，250KHz-550KHz＞3.5Hz，幅度連續可調
三角波：5Hz-250KHz＞1V
3、連續計數脈衝：輸出頻率0.5-300KHz。
4、單次脈衝：每次可（kě）輸出一（yī）對正負脈衝（chōng）。
5、音頻功率放大（dà）器：輸入音頻電壓不低（dī）於10mV，輸出功率不小於1W，音量可調，內（nèi）有喇叭，用於放大電路擴音，也（yě）可作信號尋跡。
6、七段譯碼器：6組七段譯碼器及對應譯碼顯示數碼管。
7、邏輯電平（píng）顯示：8位LED顯示
8、邏輯電平開（kāi）關：8位開關（guān）電平輸出
9、智能數顯（xiǎn）直（zhí）流數字電壓表1隻：采用ICL公司高性能AD轉換器配以（yǐ）高速MPU單元設計而成，通過鍵控、數顯窗口實現人機對話功（gōng）能控製模（mó）式。具有自動與手動量程，測量範圍：0-200V。手（shǒu）動量程為：2V、20V、200V。測量精度為（wéi）0.5級。具有數據存儲與查詢功能。具有超量程報警、指示及切斷總電（diàn）源等功能。
10、智能數顯直流數字電流表1隻：采用ECL公司高性（xìng）能AD轉換器配以高速MPU單元設計而成，通（tōng）過鍵控、數顯（xiǎn）窗口實現人機對話功能控製模式。具有自動與手（shǒu）動量程，測（cè）量（liàng）範圍：0-2000mA。手動量程為：20mA、200mA、2000mA。測量精度為0.5級。具有數據存儲與查詢功能。具有超量（liàng）程報警、指示等功能。
（二）實訓掛箱：
1、MY-01 三極管放大電（diàn）路
2、MY-02 場效應管及負反饋放大電路
3、MY-03 集（jí）成運算放大器應用（一）
4、MY-04 集成運算放大器應用（二）
5、MY-05 集成運算放（fàng）大器應用（三（sān））
6、MY-06 振蕩電路和功放電路
7、MY-07 直流穩壓電源電路
8、MY-08 數字電路實（shí）訓掛（guà）箱
9、MY-09 綜合實訓掛箱
（三）實（shí）訓桌：實（shí）訓桌框（kuàng）架（jià）為鋁合金結構，桌（zhuō）麵為防火、防水、耐磨高密度板，結構（gòu）堅固，造型美觀大方。實訓桌下方設（shè）有元件儲（chǔ）存櫃，可以放置實訓掛箱，還設有四個帶刹車的輪子，便於（yú）移動和固定。
三）實訓項目：
|
（一）模擬電路基（jī）本技能實訓 1．二極（jí）管的正向特性 2．二極管的反向特性 3．二極管的開（kāi）關特（tè）性 4．二極管（guǎn）嵌位器 5．二極管限幅器（qì） 6．三極管輸入輸出特性（xìng） 7．三極管基本放大器 8．三極管限幅器 9．恒壓源電路 10．恒流源電路（lù） 11．三極管開關特性 12．三極管實用電（diàn）路（lù） 13．低頻小信號放大器 14．帶負載單極小信號電壓（yā）放大 15．電壓負反饋偏置電路 16．串聯電流負反（fǎn）饋電路 17．串聯電壓負反（fǎn）饋電路 18．並聯電壓負反饋（kuì）電（diàn）路 19．並聯電流負反饋電路 20．射（shè）極輸出電（diàn）路 21．自主射極輸出電路 22．用電阻提高發射（shè）極電位 23．用穩壓管提高發射極電位 24．用負反饋（kuì）消除自激（jī）振蕩 25．單（dān）管小信號放大器 26．雙管兩極放大器 27．結型效管（guǎn）放大器 28．場效應管（guǎn）分壓式自偏壓電路 29．用電容衰減高頻電壓 30．射極跟隨器 31．差動放大（dà）器（qì） 32．長尾式差動放大器 33．差動輸入單端輸出 34．OTL互補對稱放大器 35．OTL功（gōng）率放大器 36．差動輸入運算放大器 37．RC移相振蕩器 38．PC橋式振蕩器 39．電（diàn）感式（shì）振蕩器 40．石英晶體振蕩器 41．電容三點式振（zhèn）蕩器 42．變壓器反（fǎn）饋（kuì）式振蕩器 43．雙T選頻網絡 44．矩形波振蕩器 45．鋸齒波振蕩器（qì） 46．正弦波振蕩器 47．音頻振蕩器（qì） |
48．正弦（xián）波餘弦波振蕩器 49．差動放（fàng）大器基本電路 50．恒流源差動放大器 51．雙（shuāng）電（diàn）源差動放大器 52．單（dān）端輸入單端輸出 53．差動輸入雙（shuāng）端輸出 54．恒壓源（yuán）恒流源 55．三管OTL互補對稱放大器 56．四管OTL互（hù）補推挽功率放大器 57．集成功率放大器 58．二極（jí）管（guǎn）的伏安（ān）特性 59．電容隔直特性 60．三極管基本放大原理 61．共基極電路 62．共發射極電（diàn）路 63．共（gòng）集電極電路 64．分壓式電流負反饋偏置電路 65．用熱敏電阻穩定工作點 66．二極管穩定工作點 67．共（gòng）源極放大電路 68．共漏極放大電路 69．共柵極放大（dà）電路 70．同相運算放大器 71．同相輸入保護措施 72．基本同相運算電（diàn）路 73．反相運算基本電路 74．反相輸入（rù）保護措施 75．同相輸入求和（hé）運算 76．雙端輸入求和運算（suàn） 77．反相輸入求和（hé）運算 78．簡單的過零比較電路 79．雙限比較電路 80．基本帶通（tōng）慮波電路 81．矩形波振蕩器 82．變壓整流濾（lǜ）波電路 83．橋式整流穩壓電路 84．倍壓整流電 85．三端集成穩壓 86．三端可調集成（chéng）穩壓 87．電子濾（lǜ）波器 88．連續可調穩壓電源 89．穩壓電（diàn）源軟啟動 90．阻容二極管儲發可控矽（guī） 91．電子調壓器 92．晶閘管觸發電路 93．具有放大環（huán）節的穩壓電源 94．並聯穩壓電源 95．串聯穩壓電源 |
|
（二）數字電路基本技能實（shí）訓 1．TTL集成邏輯門的參數測試 2．CMOS邏輯門的參數測試 3．TTL集成電極開路門與三態輸出門的（de）應用 4．與（yǔ）、非、或、與非門電路實驗 5．半加（jiā）器電（diàn）路實 6．全加器電路實驗 7．RS觸發器實驗 8．D觸發器實驗 9．JK觸發器實驗（yàn） 10．T觸發器實驗 11．JK型觸發器轉換成D觸發器 12．D型觸發器轉換成JK觸發器 13．計數器實驗 14．MSI移位寄存器及（jí）其應用 |
15．譯碼器及其變換方式 16．MSI數據選擇器及邏輯設計 17．微分型單穩態（tài）電（diàn）路 18．環形（xíng）多諧（xié）振蕩器 19．利用門電（diàn）路構成編碼器、分配器（qì）、選擇器 20．組合電路的設計之一一一編碼轉換 21．組合電（diàn）路的設計（jì）之二一一顯示電路 22．同步時序電路的設計 23．計算機時序電路的設計（jì） 24．集（jí）成定時器測試及應用 25．CMOS集成A/D、D/A轉換（huàn）電路實驗 26．二極管非門、或非門電路 27．三極管非門、與非門、或非門電路 28．異步十進製減法計數器 29．異步（bù）十進製（zhì）加法計數器 30．綜合能力培訓實驗一一電（diàn）子秒表 |
|
（三）綜合電路實訓 1．溫控電路 2．排風扇自動啟閉電路 3．光控電路 4．光控電路開（kāi）關 5．航檔燈 |
6．音樂（lè）門鈴電路 7．電子門鈴（líng）電路 8．電子報警器 9．音樂報警器 10．閃光燈 11．家用台燈調光電路 |
B、MY-116D 電子工藝焊接裝配生產線
電子（zǐ）工藝焊接裝配生產線是高度仿真工廠的電子（zǐ）焊接裝配生產線，滿足（zú）學員（yuán）電子製作、電子設計（jì）大賽（sài）、課程設計、畢業設計、創新實踐（jiàn）活動等綜（zōng）合性、設計性、創新性的實訓要求（qiú）。可培養學生的實踐能力（lì）和創新（xīn）能力。適合技術學（xué）校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站／所等電子類（lèi）專業《電子工藝》相關課程的教學實訓和鑒定考核。
二）技術性（xìng）能：
1、輸入電源：三相四（sì）線380V±10％50Hz
2、工作環境：溫度-10℃～+40℃相對濕度<85％(25℃)
3、裝置容量：<200VA
4、外形尺寸：單個實訓台尺寸為1.1m×1.3m×2m。
三）主要配置：
主（zhǔ）要由實訓台、電源櫃、實訓（xùn）線路（lù）板、元件包、工具套件等組成。實訓裝（zhuāng）置（zhì）為兩麵雙組型結構，正反兩麵均有以下相同的資源。
1、實訓台
實訓台主（zhǔ）要由實訓桌、實訓（xùn）麵板、鋼木框架、頂部框架等組成（chéng）。
（1）正反兩麵備配有一個工具櫃，可放置實訓套件、工具和資料等；台麵上鋪有綠色防靜電桌墊；另外還設有（yǒu）四個帶刹車的萬向輪（lún），便於移動和固定。
（2）正反兩（liǎng）麵各有一塊實訓麵板，分別提供九路AC220V電源（yuán）插座接口和四路固定直流電源，其中直流電源電壓分別為±12V、±5V，每路均（jun1）有短路、過渡保護和自動恢複功率。
（3）鋼木框架為雙層結構。第一層用於掛放元件盒（焊接工序用）或實（shí）訓掛箱（調（diào）試（shì）工序用）。第（dì）二層設有四個PVC夾板，可用來夾（jiá）放相關實訓資（zī）料。
（4）頂部框架上設有電風扇（shàn）和30W日光燈（照明設備）各兩（liǎng）個。
（5）采用手推插件線專用鋁滑軌，導軌（guǐ）間距0-350mm可調，雙邊布置。
（6）工藝卡：在燈架中（zhōng）間設一路（lù）工（gōng）藝指導卡架，采用H型鋁導軌製作，每工位布置一塊300×400×1.5mm透明有機玻璃板。
3、實訓線路板(2套／台)
常規配（pèi）備六管超外差式調頻（pín）收音機、LED數字電子鍾、多路搶答器等實訓線路（lù）板。
4、實訓工具套件
配備常用的數（shù）字式萬用表、剝線（xiàn）鉗、尖嘴鉗、斜口（kǒu）鉗、小十字螺絲刀、大十字螺絲刀、小一字螺絲（sī）刀、大一字螺絲（sī）刀、小鑷子、剪刀（dāo）、真空吸筆、恒（héng）溫電烙（lào）鐵、烙鐵（tiě）架、焊錫絲、吸錫器等工具。
四）實訓項目：
任（rèn）務一：多路搶答器（qì）生產
1)多路搶答器元器件認識及測量
2)多路搶答器原理圖識讀及工藝文件填寫
3)多路搶答器裝配工具與準備工藝
4)多路搶答器主（zhǔ）板（bǎn）焊接（jiē）
5)多路搶答器主板調試
6)多路搶答器（qì）電路板檢驗
任務二：LED數字電子鍾（zhōng）生（shēng）產
1)LED數字電（diàn）子鍾元器件認識及測量（liàng）
2)LED數字電子鍾原理圖的識讀及工藝文件填（tián）寫
3)LED數字電（diàn）子鍾的裝配工具與（yǔ）準備工藝
4)LED數字電子鍾主板焊接
5)LED數字電子鍾主板（bǎn）調試
6)LED數字電（diàn）子鍾主板檢驗
任（rèn）務三：六管超外差式調頻收音機整機生產
1)調（diào）頻收音機元器件認識及測量
2)調頻收音機（jī）原理圖識讀及（jí）工藝文件填寫
3)調頻收音機（jī）常用裝配工具與（yǔ）準備工藝
4)六管超外差（chà）式調頻收音機主板焊接
5)六管超外差式調頻收音機整機調試（shì）
6)六管超外（wài）差式調頻收音機整機檢（jiǎn）驗
7)六管超（chāo）外差式調頻收音機（jī）整機包裝
C、MY-317M傳感（gǎn）器實訓室設（shè）備（17種（zhǒng）傳感器）
本設備是適應不同類別，不同層次的專業要，。該（gāi）設備主要用於各大、中專院校開設的“自動檢測技術、傳感（gǎn）器原（yuán）理與技術、非電量電測技術、工業自（zì）動化儀表與控製、機械量電則等課程的實驗需要。適（shì）合高（gāo）等職業學校、中等職業學（xué）校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控製、電氣技術應用、電子電器應用與維修、機械和機電一體化等專業的必修課程模塊《自動控製技術》和非機（jī）電類專業的選修課（kè）程《工業自動化》模塊的教學和（hé）實訓。
二）技（jì）術參數：
1、輸入電源：AC220V±5% 50±1Hz
2、額定電流：≤5A
3、直流電源：±5V ±15V
4、穩（wěn）壓（yā）係數（shù）：±1%
5、電壓紋波：≤10mV
6、非線（xiàn）性誤差：≤5%
7、測量精度（dù）：≤1%
8、功 耗：100VA
9、輸出電流：1A
10、相對溫度（dù）：-5℃～40℃
11、相對（duì）濕度：＜85%（25℃）
12、實驗台規格外形尺寸（cùn）：1600×750×1100mm
三）主要結構：
該設備由主控台、傳感器（qì）、實驗模塊、位移（yí）台架、數據采集（jí）卡及處（chù）理軟件、實驗桌六部分組成，實驗桌櫃存放實驗（yàn）模（mó）塊，抽屜存放各種傳感器。
1、實驗桌：規格1500×700×780mm，實驗桌的兩個特點櫃可分別安放實（shí）驗模板和計算機主機及（jí）鍵（jiàn）盤，中間抽屜安放傳感器。實驗桌麵板采用密度板，防火板粘麵後成形製作。實（shí）驗台規格：920×280×340mm。
2、傳感器：傳感器外殼采用進口透明有機玻璃與硬聚氯製做（zuò），內部裝（zhuāng）置各種精密傳感器，透明直觀。
3、傳感器（qì）轉換（huàn）電路（lù）板采用模（mó）塊式結構，模塊（kuài）上（shàng）印有轉換原理圖與接線口，學生做實驗時快（kuài）捷方便，有助於學生增加（jiā）感性認識、提高實驗效果，而且老師可以帶到課堂上（shàng）講課用。
4、一個模塊對應一類傳（chuán）感器，實驗接線（xiàn）方便，電源具有自（zì）動保護功能。
5、學校選購（gòu）可根據要求增減（jiǎn）實驗項目，實驗項目還可（kě）以（yǐ）根據新產品的開發不斷拓展。
四）主控台功能：
1、實驗台提供四組直流穩壓電源：±5V、±15V；±2V~±10V分五擋（dǎng）輸出，2~24V可調，具有短路保護功能。
2、低頻信號發（fā）生器：1Hz-30Hz輸出連續可調，Vp-p值10V，最大輸出電流0.5A。
3、音頻信號發生器：0.4KHz-10KHz輸（shū）出連續可調（diào），輸出電壓範圍：0VP~10VP連續可（kě）調，最大輸出電流：0.5A（有效值0.4KHz）。
4、差動放（fàng）大（dà）器（qì）：通頻帶0-10KHz，可接成同相、反相、差動（dòng）結構，增益為1-150倍的直流放大器。
5、數字（zì）式電壓表：三位半顯示（shì），量程±2V、±20V，輸入（rù）阻抗100KΩ，精度1%。
6、數字式頻（pín）率（lǜ）/轉速表：由四隻數碼管，2隻發（fā）光管組成，輸入（rù）阻抗100KΩ，精（jīng）度1%。頻率（lǜ）測量範圍1-9999 Hz，轉速測量範圍1-9999r/min。
7、溫度表：0-150℃度，精度1%。
8、高（gāo）精度溫度控製PID調節儀（yí），多種輸入輸出規格，具有人工智能調節以參數自整定功（gōng）能。
9、機械式壓力（lì）表（biǎo）：0-40Kpa，精度2%。
10、手動（dòng）氣壓源（yuán）：0-40Kpa。
三源部分：
1、加熱源：16V交流電源加熱，溫度控製範圍0~150℃。
2、轉動源：0-12V直流（liú）電源驅動，轉速可調範圍（wéi）0~2400轉/分。
3、振動源：振動頻率1-30Hz（可調），共振頻率13Hz左右。
數據采集卡及處理軟件：
數據采集工作12位AD轉（zhuǎn）換、RS232、USB接口，分辨（biàn）率由1/22048，采樣周期（qī）1m-100ms，采樣速度可選擇，即可單次采樣亦能連續采（cǎi）樣（yàng）。提供的處理軟件有良好的計算機界麵，可以進（jìn）行實（shí）驗項目選擇與編輯、數據采集、特性曲（qǔ）線的分析、比較、文件存取、打印等。
五）傳（chuán）感器種類及技術（shù）指標：（參（cān）考值）
| 序號 | 實 驗 模 塊 | 傳 感 器（qì） 名 稱 | 量 程 | 精 度 |
| 1 | 電阻霍爾式傳感器模塊（kuài） | 電阻式傳感器 | ±2mm | ±1.5% |
| 2 | 霍爾（ěr）式傳感（gǎn）器 | ≥2mm | 0.1% | |
| 3 | 電容式傳（chuán）感器模塊 | 電容式傳感器 | ±5mm | ±1.3% |
| 4 | 電感式傳感器模塊 | 電感式傳感器 | ±5mm | ±3% |
| 5 | 光電式傳感器模塊 | 光電式傳感器 | 0-2400轉/分 | ≤1.5% |
| 6 | 渦流式（shì）傳（chuán）感器模塊 | 渦流式傳（chuán）感器 | ≥1mm | ±3% |
| 7 | 溫度式傳感（gǎn）器模（mó）塊 | 溫（wēn）度式傳感器 | 0-100℃ | ±2% |
| 8 | 磁電式傳感器 | 0.5V/m | ||
| 9 | 壓電式加速度傳（chuán）感器模塊 | 壓（yā）電式（shì）加速度傳器 | 1-30Hz | ±2%/s |
| 10 | 光（guāng）纖式傳感器模塊 | 光纖式傳感器 | ≥1.5mm | ±1.5% |
| 11 | 壓（yā）力傳感器模塊（kuài） | 壓力傳（chuán）感（gǎn）器 | 0-50kpa | ±2% |
| 12 | 超聲波傳感器模塊 | 超聲波傳感器 | 20-60cm | 1cm |
| 13 | MQ3氣敏傳感（gǎn）器 | 50-200ppm | ||
| 14 | 濕敏傳感器模塊 | 濕敏傳感器 | 10-95%RH | ±5% |
| 15 | 霍爾（ěr）式測速傳感（gǎn）器 | 0-2400轉/分 | ±1.5% | |
| 16 | 渦流測速傳感器 | 0-2400轉/分 | ≤1.5% | |
| 17 | 磁電測轉速傳感器（qì） | 0-2400轉/分 | ≤1.5% | |
| 18 | 轉速傳感器 | 0-2400轉/分 | ≤1.5% |
| 實驗一 | 電阻（zǔ）式（shì）傳（chuán）感器（qì）的（de）單臂電橋性能實驗 |
| 實驗二 | 電阻式傳感器的半橋性能實驗 |
| 實驗三（sān） | 電阻式傳感器的全橋性能實驗 |
| 實驗四 | 電阻式傳感器的（de）單臂、半橋和全橋的比較實驗 |
| 實驗五 | 電阻式傳感器的振動實驗* |
| 實驗（yàn）六 | 電阻式傳感器的電（diàn）子秤實驗* |
| 實驗七 | 變麵積式（shì）電容（róng）傳感器特性實驗 |
| 實驗八 | 差（chà）動式電容傳感器（qì）特性實驗（yàn） |
| 實驗九 | 電容傳感（gǎn）器的振動實驗* |
| 實驗十 | 電容傳感器的電子秤實（shí）驗* |
| 實驗十一 | 差動變壓器的特性實驗 |
| 實驗十二 | 自感（gǎn）式差動變壓器的特性（xìng）實驗 |
| 實驗十（shí）三 | 差動變壓器的性能實驗 |
| 實驗十四（sì） | 激勵頻率對差動變（biàn）壓器特性的影響 |
| 實驗十五 | 差動變（biàn）壓器的振動實驗* |
| 實驗十六 | 差動變壓器的電子（zǐ）秤實驗* |
| 實驗十七 | 光電式傳感器的轉速測（cè）量實驗 |
| 實驗十（shí）八 | 光電式傳感器的（de）旋轉方向（xiàng）測量實驗 |
| 實驗十九（jiǔ） | 接近（jìn）式霍爾傳感器實驗 |
| 實驗二十 | 霍（huò）爾傳感器的轉速測量實驗 |
| 實驗二十一 | 霍爾傳感器的振動測量實驗 |
| 實驗二（èr）十（shí）二 | 渦流傳感器（qì）的位移特性實驗 |
| 實（shí）驗二十三 | 被測體材（cái）質對渦流傳（chuán）感器特性的影響實驗 |
| 實驗二十四 | 渦流（liú）式傳感器的振動實驗 |
| 實驗二十五 | 渦流式（shì）傳感器（qì）的轉速（sù）測量實（shí）驗 |
| 實驗二（èr）十六 | 溫度傳感器及溫度控製實驗（AD590） |
| 實驗二十七 | 磁電式（shì）傳感（gǎn）器的特性實驗 |
| 實驗二十八（bā） | 磁電式傳感器的轉速測（cè）量實驗 |
| 實驗二十九 | 磁電式傳感器的應用實驗* |
| 實驗三十 | 壓（yā）電加速度式傳感器的特性實驗 |
| 實（shí）驗三十一 | 光纖傳（chuán）感器的（de）位移特性實驗 |
| 實驗三十二 | 光（guāng）纖（xiān）傳感器的振動實（shí）驗 |
| 實驗三（sān）十三 | 光纖傳感器的轉速測量實驗 |
| 實（shí）驗三十四（sì） | 壓阻式壓力傳感器的特性實驗 |
| 實驗三十五 | 壓（yā）阻式壓力傳感器的差壓測量實驗（yàn）* |
| 實驗三十六 | 超聲波傳感器的位移特性實驗 |
| 實驗三十（shí）七 | 超聲波傳感器（qì）的應用實驗 |
| 實驗三十八 | 氣（qì）敏（mǐn）傳感器的原理實驗 |
| 實驗三十（shí）九 | 濕度式傳感器原（yuán）理實驗 |
通過訓（xùn）練（liàn）培養學生的專業（yè）綜合素質（zhì），綜合運用所學知識和專業技能進行本專業工程設計的能力（lì），解決本（běn）專業實際問題（tí）的能力和創新實踐能力，同時極大拓寬了學生的知識領域，使學生的（de）知識結構更加合理，以適應社會對高技能人才的需求。
