電工技能考（kǎo）核實訓室,電（diàn）工技能考核實訓台,電工技能考核實訓裝置
2022-09-27 15:52電（diàn）工技能（néng）實訓室是各（gè）個專業學生學習電工相關知識的重要實踐教學場所，是學生進（jìn）行電路安裝，電動機控製電（diàn）路接線練習的技能訓練場所。利用多媒體（tǐ）教（jiāo）學、網絡教學等（děng）先進手（shǒu）段，將複雜知識點簡單化，將實訓內（nèi）容與工作任務融合為一，達到一體化（huà）教學目的。是進行項（xiàng）目引領，任務驅動實踐實訓教學的主要基地之（zhī）一。同時還承擔（dān）了國（guó）家、省（shěng）、市級職業院校技能比賽電工電子項目及單片機項目的培訓任務（wù）。
一、主要承擔的課程
電（diàn）工技能考核實訓室主（zhǔ）要承擔電（diàn）子信息工程技術、通信技術（shù）、汽車電子技術、等電子（zǐ）相關專業（yè）的模擬（nǐ）電（diàn）子、數字電子、單片機應用技術等課程的實踐實訓教學任務。
二（èr）、開設的實驗項目
主要開設實驗項目18項：三相異步電動機的直接啟動（dòng）控製（zhì）、三（sān）相異步電動機接（jiē）觸器點動（dòng）控製線路、三相異步電動機單向啟（qǐ）動、停止及自鎖（suǒ）控製電（diàn）路、接觸器聯鎖的三相異步電動機正反轉控製（zhì）線路、按鈕聯鎖的三相異（yì）步電（diàn）動機（jī）正反轉控製（zhì）線（xiàn）路（lù）、雙重（chóng）聯鎖的三相異步（bù）電動機正反轉控製線路（lù）、三相異步電動機星形/三角（jiǎo）形起動控製線路、定子串電阻降壓啟動手動控製線路、定子串電阻降壓（yā）啟動自動控製線路、工作台自動往返控製線（xiàn）路、帶點動的自動往返控製線（xiàn）路（lù）、三相異（yì）步電動機的多地控製、兩（liǎng）台三相異步電動機手動順序啟動控製線路、 兩台三相異步電動機自動順（shùn）序啟動控製線路、三相異步電動機反接製動控製電路、三相異步電（diàn）動機能耗（hào）製動控製線路、接觸器控（kòng）製雙速電動機（jī）的控製線路、時間繼電器控製雙（shuāng）速電機的控製線路。
三、主要設備的功能介紹
實訓設備采用國際慣用的萬能網孔板，學生可根據實訓項目要求，自由組合成相應的實（shí）訓電路，完成電力拖（tuō）動線路、照明線路、電動機自鎖控製電路（lù）、電動（dòng）機點（diǎn）動控製（zhì）電路、電動機正反轉控製（zhì）電路、電動機順序控製電路等線路連接實訓內容。主要開設實（shí）訓項目有：電氣（qì）控製（zhì）技術；測量電路安裝（zhuāng）；可編（biān）程控（kòng）製技術（shù）；變頻調速控製技術；觸摸屏組（zǔ）態控製技術；直流電機調速（sù）控製技（jì）術；照明電路安裝等，並積（jī）極開展對外電工技術技能培訓業務。
1、MY-305電工技能培訓設備
電工技能培訓設備（bèi）是按照勞動和社會保障部頒發的工人等級（jí）標（biāo）準及職業技能鑒定（dìng）的要（yào）求而設計的（de），設（shè）備采（cǎi）用常用的模（mó）塊（kuài）化設計，根據不同的（de）實訓考核內容配置相應的實訓模塊，實（shí）訓方便、布局合（hé）理、易於擴展升級，實訓內容涵蓋電工（gōng）儀表、電（diàn）工接線工藝、電子（zǐ）電路、電工照明配電、電（diàn）力拖動等，符合（hé）初級電工國家（jiā）職（zhí）業標準（zhǔn）教、培、考的要（yào）求，適應各職業學校、技工學校、中專學（xué）校、勞動培訓及（jí）技能鑒定機構等單位的教學培訓、實訓考核、技能鑒定。
2、MY-206C 高級電（diàn）工技師技能實訓考（kǎo）核裝置
本裝置是按照中（zhōng）國勞動社會（huì）保障出版（bǎn）社出版培（péi）訓教材中關（guān）於電力電子與自動控製部分的技能培訓要求，吸收國內同類產品的優點（diǎn），充分考慮了實驗室的現狀和發展趨勢，對原電力電子及電氣控製實驗裝置在外（wài）形、功能上進行優化組合，增加（jiā）了故障的設置（zhì）與排除功（gōng）能（每個故（gù）障（zhàng）點都有測試孔引出），精心研製而成。它不僅涵蓋了各職業院校、高級技校所開設（shè）的《電力電子技術》、《直流調速係統》、《交流調速係統》、《電力拖動自動控製係統》等專業課程所（suǒ）要求的主要實驗項目（mù），還可以用於對從業（yè）人員進（jìn）行崗位培（péi）訓、就業培（péi）訓以及各省、市的維修電工培訓和鑒定考核使用。
3、MYDQ-23C 維修電工技能綜合實訓（xùn）室（shì）設備（bèi）
本設備采用國際慣（guàn）用的萬能網孔板平台式設計，自由組合的新思路，學員可根據實訓項（xiàng）目的要求（qiú）組合成相應的實訓電路，完成電力拖（tuō）動線（xiàn）路、照明線路接線工藝的實訓，達（dá）到"教"、"培"、"考"目的（de），設備組合簡單使（shǐ）用方便布局科學整齊美觀，擴展（zhǎn）升級容易。同時采用了彩色蝕刻新工藝、鋼製噴（pēn）塑新工藝等先（xiān）進工藝。適用於職業院校（xiào）、技（jì）工學校等用於電工基本技（jì）能的實訓考核（hé）。
4、MYN-403F 通用電工實訓考核裝置
本裝置（zhì）是適合中職在電工(含（hán）初級、中級)技能培訓教學，電（diàn）工（gōng）考核櫃（guì）采用了照明電路，電動（dòng）機電氣控製電路的實際操作（zuò）是不可缺少的一項技能訓練，也（yě）是各級電工從（cóng）業人員必（bì）須掌握的內容，也是勞動部頒（bān）發“電工技術（shù）等級標準”和“電工操作證”所規定的（de）考核鑒定內容，通用電工實訓鑒定考核裝置它包括了照明電路、電力拖動控製電路等實驗（yàn）與實操接（jiē）線等項目。電工實驗櫃為了培養（yǎng）學生在實（shí）踐中的基本（běn）技能和接線技巧，從而大大豐富了課堂實習教學內（nèi）容，提高了實習教學質量，讓學員很快掌握實際操作技能知識與實踐接線技巧，使培（péi）訓教學和實習（xí）操作走向（xiàng）一個（gè）新領域（yù）。
