電氣動力設備安裝調（diào）試技能實（shí）訓裝置是根據國家職業資格培訓（電氣設（shè）備安裝工）教材中相關的技能培（péi）訓要求而研（yán）製的，可完成《電氣設備（bèi）安裝工（gōng）（初級）、（中級）》的電氣（qì）動力設備安裝調試技能實訓，是各職業院校、技工學校、培訓中心等單位（wèi）的（de）對電（diàn）氣設備安裝工技能培訓的（de）理想設備，同時也是初級、中級電（diàn）氣設（shè）備安裝（zhuāng）工技（jì）能考核的鑒定（dìng）設備。二、電氣動力（lì）設備安裝調試技能實訓裝置（zhì）特點：該實訓設備在結構上以建築模（mó）型（包含了電纜...

創新是教育（yù）改革的核心，實踐實訓是創新精（jīng）神的有效載體。在培養學員的科技創新素質、實驗（yàn）研究能力（lì）、工程實踐能（néng）力、分析和解決實（shí）踐問題（tí）的（de）能力等方麵具有重要的作用。二、電工技能（néng）實訓裝置創（chuàng）新特點: 1、本實（shí）驗台為鋁合金骨架，由實驗（yàn）掛箱、功能模塊、實驗桌、防塵簾幕等（děng）組成（chéng）。結構牢固（gù）、規格標準、外型美觀大（dà）方。現已擁有十多項專利。 2、實（shí）驗台采用可拆分式“模（mó）塊（kuài）”結構（國（guó）家專利），具有任意組（zǔ）合，利於功能升級；...

MY-208C型高性能維修電工及（jí）技能實訓裝置是根據機械工業職業技能鑒定指（zhǐ）導中心組織編寫的《機械工人職業技能培訓教材》研製生產的，可對《初級維修電工技（jì）術》《中級（jí）維修電工技術》《高級維修（xiū）電工技術》教材中列出的電氣控製線路和實用（yòng）電子線路進行實際操作，快速掌握課程的實用技（jì）術與操作技能。具有針對性、實用性、科學性和先進性，本裝置不僅可供學生學習（xí）鍛煉，更是（shì）勞動鑒定部門、大中專院校（xiào）、職校、技校（xiào）初級、...

鉗工實驗室成套實訓設（shè）備是根據教學大綱要求及學員實訓操作需要而開發的（de）。所配（pèi）置的工具是標準化和專業化的,盡可能提高學生的操作技術和（hé）動手能（néng）力,加工質量的好壞取決於操作者的技術高低,鉗工工具采用通用化、標準化和專業化，可提高學生的操作技術和（hé）動手能力。鉗工大多是在鉗工（gōng）台上用手工工具操作為主，對工件進行加工。手工操作的特點是要求技術性強，產（chǎn）品加工質量的好（hǎo）壞主要取決於操作者技術水平的高低，它的工作範圍較廣，具有萬...

現（xiàn）代空調是現代人們辦公以及家居生活中常（cháng）常離不了（le）的一類電器產品，在夏天（tiān）的（de）時候（hòu），空調具有製冷的作用，而在冬天，空調具有製熱的作用，同（tóng）樣的組成結構，空調是如何達到這樣的要求的呢? 現代製冷與空調係統（tǒng）實訓（xùn）考（kǎo）核裝置的研製已經成為許多大中專院校及中高職學校製冷空調專業實驗實訓室中的一種重要（yào）實訓裝置,它為教師更好的實施教學、學生更好的進行學習提供了方便。現代（dài）製冷與空調係統實訓考核裝置能在教學課堂中發揮更大（dà）作用，在（zài）...

中職學校是為社會培養實踐操作型、動手能力強的應用型人（rén）才的主陣地。因此，中職學校電子技（jì）術專業要想（xiǎng）促進學生（shēng）實踐操作能力的提（tí）高，實訓教學是非常有效、非常重要的環節。電子技術實（shí）訓台的研製解決了中職學校不（bú）出校門的實訓基地，也解決了中（zhōng）職學校電子（zǐ）技術專業實訓教學的現（xiàn）狀，並提高中職學生的實（shí）踐操作能力，為社會輸送更多高水平（píng）的專業技能人才。 據了解，目前，大多的中高職（zhí）院校實行的是以學校和課（kè）堂為中心的人才培（péi）養模式，導致（zhì）...

根據中等職業（yè）教育的培養目標和教學特點，為了更好地適應（yīng）社會對人才的知識、技能，特別是勞動者（zhě）的職業道德、敬業精神的要求，在中等職業（yè）教育工作中加強學生創業意識（shí）。而技（jì）能實（shí）訓是職業學（xué）校教學過程中的主要實踐環節，它一方麵可以進一（yī）步鞏固學生的專業知識和專業技能，另一方麵可以（yǐ）培養學（xué）生的（de）創業意識，以（yǐ）便將來更好得將自己融入專業職業活動中去。一、改革教學模式，培養學生專業興趣： 目前中職學校中，傳統教學模式是理論教...

深化（huà）改革、創（chuàng）新實踐、“上（shàng）檔進位”是中（zhōng）職學（xué）校有了新發展新提升（shēng），很多的中職學校將以多項舉措主動破解教育難題，激發教育（yù）發展活力，協（xié）調各類（lèi）教育（yù）發展，優化完善教育體係，進一步以敢為（wéi）人先的（de）改革（gé）勇氣、開拓創新的進取誌氣、多謀善為的幹事底氣、攻堅克難的決心意氣，把教育工作謀劃好（hǎo），安排好，落實好，先行先試（shì）、敢有作為、善有（yǒu）作（zuò）為、主動作為、 奮發有為，努力（lì）開創中職教育引領示範的（de）新局（jú）麵。 一、一是人才培養模式與（yǔ）...

職業教育的目標是培養（yǎng）生產、建設、管理和服務第（dì）一線需要的高素質技（jì）術（shù）技能人才，深化校企合作是我國（guó）職業技術教育發展的重（chóng）要戰（zhàn）略選擇。然而，在中高職院校開展校企合作的實踐中，普遍遇到的一個難題是學校積極性高而企業參的熱情相對來說不高。究其主要原因，是我國現階（jiē）段的很多企業參與教育、投（tóu）資教育的意識不高，仍然（rán）處於偏重經濟利（lì）益的發展階段，從（cóng）而導致在校企合作過場性和短期性，未能主動的深層次的參與中高職院校的建（jiàn）設；同時（shí）...

單片機課程的工程實踐性（xìng）很強，如果僅有理論教學而沒有係統的實踐訓（xùn）練，很難真正達到掌握其技術應（yīng）用的目的，為此企業根據生產實際，結合典型實驗項目的應用，詳細介（jiè）紹了單片機的實用技術（shù），實例設計緊（jǐn）貼生產（chǎn）一線。主要內容包括：單片機基礎知識、單片機軟件的應用、單片機基本應（yīng）用和單（dān）片機綜合應用等（děng）。可（kě）供各級職業教育與培訓機構（gòu）理想設備。一、創新單片機（jī）.EDA綜合開發實驗儀介紹：   本係統是《MCS-51單片機原理與接...