呂梁職業教育架起成（chéng）才“立交橋

本報訊 （記者王少科）“娃娃初中畢業年齡還小,沒考上高中,上職校學個一技之長,將來有個謀（móu）生的技能。”9月（yuè）26日（rì），呂梁市離石區下（xià）安村牛二偉父親的一席話,道出了許多初中畢業沒考上高中的學生家長的心聲。其實牛二偉的父親並不知道，上（shàng）職校不僅可（kě）以學習一技之（zhī）長，還可以參加對（duì）口升學考試，照樣能上大學。
 
來自呂梁市教育部門的統計，今年該市中等職（zhí）業學校對口升學考試（shì）本科達線人數772人，創曆史新高，在全省名列前茅（máo）。目前，該（gāi）市有中等職業學校29所，學生3萬多人，每年升學、就業率達90%以上。
 
“受傳統觀（guān）念影響，‘重普教（jiāo），輕職教’現象普遍存在，技術技能（néng）型人才的社會地位和工薪待遇不高。”呂梁（liáng）教育界權威人士介紹道。他舉例說，許多地方招（zhāo）收公（gōng）務員，要求報考人（rén）員必須具備全日製本科以上學曆，將高職生擋在了外麵。
 
在今（jīn）年召開的全（quán）國職業（yè）教育工（gōng）作（zuò）會議上（shàng），中（zhōng）央把職（zhí）業教育工作放在了國家（jiā）戰略層麵予以推（tuī）動，提出要（yào）牢牢把握服務發展、促（cù）進就業的辦學方向，深化體製機製改革，創新各層（céng）次各類型職業教育模式，努力建設中國特色職業教育體係，努力讓每個人都有人生出彩的機會。
 
上述權威人（rén）士介（jiè）紹說，按照強管理，抓質量的主線，呂梁提出了整合資源，以就業為（wéi）導向，集中精力打造中職教育集團，培養適（shì）合呂梁經濟區域發展的高素質懂技能的合格人才；加大基礎建設力度，強化內涵發展，以升學為導向，大力發展縣域職教（jiāo）中心；從呂梁經濟社會發展的特點出發，加（jiā）強高等職業教育的（de）發展思路（lù）。
 
 
按（àn）照上述思（sī）路，一係列措施相繼出台：積極推動呂（lǚ）梁職業技術學院（yuàn）投入使用,提升職業教育的辦學（xué）層次；加（jiā）快縣級職教中（zhōng）心對電工電子實訓設備（bèi） ,維修電工實訓設（shè）備，光機電一體化實訓設（shè）備，財會模擬實訓設備，機械陳列櫃， 液壓傳動實訓設（shè）備，工業自動化實訓設備，單（dān）片機實訓設備，新能（néng）源實訓設備（bèi）等（děng）實驗室建（jiàn）設步伐，對通過省政（zhèng）府驗收的縣級職教中心予以5萬—10萬元的獎勵；建設10—15個（gè）高標準的（de）職業教育實訓基（jī）地,形成以（yǐ）培（péi）養技（jì）術技能型人才為目標的實訓基（jī）地網絡；集中（zhōng）力量建設4—6所（suǒ）國家級和10—15所省級重點中等職業（yè）學（xué）校，帶動全市職業（yè）學校提高水平、辦出特色；爭取市財政每（měi）年安（ān）排500萬元專項（xiàng）資金,用於支（zhī）持重點專（zhuān）業（yè）和緊缺人才專業建設；加快“雙師型”教師（shī）隊伍建設步伐,全麵（miàn）提高教師的相關學曆層次和教學水平；市、縣兩級財政安排專項資金用於農（nóng）村（cūn）勞動力轉移培訓，扶貧（pín）資（zī）金安排10%以上的比例用於貧困地區農村勞動力轉移培訓（xùn）。
 
“職業教育的發展需要全社會的支持，重要的是要消除社會的歧視，同時各級政府要加大扶持力度。隻有真（zhēn）正得到老百（bǎi）姓（xìng）的認可，職業教（jiāo）育的發展才（cái）有希（xī）望。”呂梁市教育局局長康二平說。